kicko enl andra...

Du är inte ond! Du bara säger de andra tänker! =)

2005-03-15 21:20:07

Klart man ska kunna kräva att hon är förberedd. Det borde skolan kräva, de avlönar henne för det! Ja! Det säger jag!

2005-03-15 22:17:29

tur att det finns nån som du! det behövs! keep going!!

2005-03-15 22:27:30

självklart har du rätt, men det skulle du ju kunna ta med henne i enrum efter föreläsningen. relativt elak gärning, skulle jag säga. faktiskt.

2005-03-15 22:45:20

hm - jag håller inte med dig. Jag anser att ådant som går ut över en grupp bör också tas i den gruppen det berör.

2005-03-16 06:29:04

det beror väl lite på vad man har för syfte; vill man bara markera sitt missnöje är det väl mest uttycksfullt att göra som i texten ovan, men är man ute efter en förändring så är det enligt min uppfattning helt förkastligt att försätta personen man kritiserar i försvarsställning, vilket det (fortfarande enligt min uppfattning) lätt blir när man sitter på en föreläsning och alla gapar att de ingenting förstår och hur värdelös man tycker föreläsaren är. jag anser att det är bättre att diskutera saken i ett annat forum än i föreläsningssalen. ett par personer kan mycket väl föra gruppens talan, tycker inte det finns anledning att en hel klass sitter och säger samma saker eftersom den det berör återigen lär hamna i försvarsställning och då lär det inte bli någon konstruktiv kritik av det hela. det är mina erfarenheter.

2005-03-16 07:18:40

Samtidigt kostar det att studera, och man har rätt att kräva en acceptabel nivå på de studier man erhåller. Och det är frustrerande när man inte får det. Att inte vara förberedd inför en lektion eller seminarie, kan också ses som bristande respekt för sina elever/deltagare. Och bristande respekt, skapar många gånger ökad frustration hos de som drabbas.

2005-03-16 16:23:27

Vicky: håller med om att det är urdåligt att komma oförberedd till föreläsningen/lektionen/seminariet, har varit med om det förvånansvärt många gånger (jag menar, det är ju ändå deras jobb!) och det gör mig vansinnigt irriterad. när det gäller att hitta lösningar upplever jag att de gånger man har pratat med berörd lärare i enrum efteråt och fört fram sina åsikter på ett lugnt och sansat sätt så har det gett mycket bättre effekt än när det blir nåt slags "bu-vad-du-är-dålig"-hets i klassrummet.

2005-03-16 18:04:38

jag håller med jag. jag anser att det både är mer effektivt och medmänskligt att använda den mindre aggressiva metoden. vad det gäller det faktum att föreläsaren visar bristande respekt (vilket jag som sagt också håller med om) så anser jag att två fel sällan blir ett rätt... det är lite sandlådestadie att hämnas genom att förnedra föreläsaren för att denne gör att dåligt jobb - av orsaker som vi f ö kanske inte ens kan gissa oss till, det behöver faktiskt inte vara så att hon iskallt nedprioriterar sitt jobb för att hon är lat och skiter fullständigt i sina studenter...

2005-03-18 22:13:06